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12106 S: Bildung und Erziehung (3 LP)

Mi., wö. 14.00-16.00, Beginn: 20.10.2004
Silberlaube, Raum: K 23/11 

Kurzkommentar: 
Bei diesem Seminar handelt es sich um eine grundlegende Veranstaltung zur Einführung in die wichtigsten erziehungs- und bildungstheoretischen Konzepte, die die Lektüre von exemplarischen Texten mit der Rekonstruktion der Problemlagen und Bedingungen von Erziehungs- und Bildungsverhältnissen in der modernen Gesellschaft verbindet. Ziel ist es: a) zeittypische pädagogische Denkfiguren zu identifizieren und b) die impliziten Rückgriffe auf klassische Theorietraditionen in aktuellen bildungs- und erziehungstheoretischen Debatten deutlich zu machen.

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12111 S: Grundlagen der Wissenschaftstheorie (3 LP)

Fr., wö. 12.00-14.00, Beginn: 22.10.2004
Silberlaube, Raum: KL 24/122c

Kurzkommentar:
Achtung! Der im KVV ausgedruckte Kommentar ist falsch! Hier folgt der richtige:

Kenntnisse in Erkenntnis- und Wissenschaftstheorie helfen dabei, mögliche Schwierigkeiten der Studierenden in bezug auf Wissenschaftssprache und –stil, den Theorie-Praxis-Bezug, den Anschluss an bestimmte Theorien und das methodische Vorgehen zu überwinden. Da wissenschaftstheoretische Texte oft eine höhere Komplexität und Abstraktheit aufweisen, sollen die Studierenden sich in Einzel- und Gruppenarbeit die vorgeschlagenen Problemstellungen und Texte erarbeiten. Insofern werden aktive Mitarbeit im Seminar sowie Vor- und Nachbereitung (Lesen der vereinbarten Texte, Erledigung von kleinen Arbeitsaufträgen, Übernahme von Kurzreferaten) erwartet.
In der Bereichsbibliothek wird ein Handapparat eingerichtet. Darüber hinaus wird eine Lernplattform im Internet erstellt unter der URL: http://friedrichrost.de/with/unterlagen.htm . Dort sind Programm und Literaturliste downloadbar.

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© Arbeitsbereich Philosophie der Erziehung, FU Berlin, Stand: 07.09.04