Dr. Friedrich Rost - Publikationsliste

Publikationen – Publikationsliste (in Auswahl)

Erziehungswissenschaftliche Studienpropädeutik

NEU: Lern- und Arbeitstechniken für das Studium : mit zahlreichen Abbildungen, Beispielen, Checklisten. – 6. Aufl. – Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2010 (339 S. – ISBN 978-3-531-17293-4) [Preis: € (D) 22,95].

Schriftliche Arbeiten in Form bringen: Zitieren, belegen, Literaturverzeichnis anlegen. (gemeinsam mit Joachim Stary) In: Die Technik wissenschaftlichen Arbeitens, hrsg. von Norbert Franck und Joachim Stary – 15., überarb. Aufl. – Paderborn: Schöningh, 2009, S. 179-195. – (UTB 724) ISBN 978-3-8252-0724-3 [Preis: € (D) 17,90].

Wissenschaftliche Texte lesen und verstehen. In: Die Technik wissenschaftlichen Arbeitens, hrsg. von Norbert Franck und Joachim Stary – 13. durchges. Aufl. – Paderborn: Schöningh, 2006, S. 75-95. – (UTB 724) ISBN 3-8252-0724-2 [vergriffen! à Jetzt neu als Online-Text hier!]

Techniken erziehungswissenschaftlichen Arbeitens. In: Erziehungswissenschaft. Ein Grundkurs, hrsg. von Dieter Lenzen unter Mitarbeit von Friedrich Rost. – 6. Aufl. – Reinbek: Rowohlt, 2004, S. 592-624. (rowohlts enzyklopädie 55531) – ISBN 3-499-55531-X. [ Preis: € (D) 16,90]

Lern- und Arbeitstechniken für pädagogische Studiengänge. Mit zahlreichen Abbildungen sowie Informationen zu Auskunftsmitteln und (Internet-)Adressen. – Nachdruck der 2. durchgesehenen und mit e. aktualisierten Anhang versehenen Aufl. – Opladen: Leske + Budrich, 2001, 336 S. – (UTB 1994) ISBN 3-8252-1994-1 [vergriffen].

Formale Aspekte des Schreibens wissenschaftlicher Arbeiten. (gemeinsam mit Joachim Stary) In: Techniken wissenschaftlichen Arbeitens, hrsg. von Georg Rückriem und Joachim Stary – Multimedia-CD-ROM. – Berlin: Cornelsen, 2001. – ISBN 3-589-21409-0 – [€ (D) 19,95 unverbindl. Preisempfehlung]

Fachinformation, Fachsprache

NEU: Zur Lemma- und Inhaltsanalyse pädagogischer Nachschlagewerke. In: Bildung: Angebot oder Zumutung? Herausgegeben von Yvonne Ehrenspeck, Gerhard de Haan und Felicitas Thiel. – Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2008, S. 141-158. – 289 S. – ISBN 978-3-531-15394-0 – [€ (D) 69,90]

NEU: "Erziehungswissenschaft. Ein Grundkurs" aus der Sicht von Experten und der von Studierenden. Ein Erfahrungsbericht in Sachen Evaluation erziehungswissenschaftlicher Lehrtexte. Leicht geänderte Fassung des Vortrags, gehalten am 5.10.2007 auf der Herbsttagung der DGfE-Kommission Wissenschaftsforschung an der Universität Dortmund.

Einführung in die Wissensorganisation. Grundlegende Probleme und Begriffe (gemeinsam mit Ewald Kiel). – Würzburg: Ergon-Verlag, 2002, 157 S. – ISBN 3-89913-246-7 [Preis: € (D) 18,-- ]

Wissenschaftssprache und Wissenschaftsstil (gemeinsam mit Felicitas Thiel). In: Wie kommt Wissenschaft zu Wissen? Herausgegeben von Theo Hug, Bd. 4. – Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren, 2001, S. 117-134. - ISBN 3-8967-6416-0

Fachwissenschaften – Fachsprachen – Fachdokumentationen – Fachinformationen. In: Hat die Fachinformation im Bildungswesen eine Zukunft? 7. GIB-Fachtagung, 3. und 4. November 1999 in Fuldatal, hrsg. von A. Botte, D. Rusch-Feja und R. Theers. – Berlin: Gesellschaft Information Bildung, 2000, S. 8-23. – ISBN 3-9804450-6-2.

Die Fachlexikographie der Pädagogik/Erziehungswissenschaft: eine Übersicht. (gemeinsam mit Dieter Lenzen) In: Fachsprachen – Languages for Special Purposes. Ein internationales Handbuch zur Fachsprachenforschung und Terminologiewissenschaft, hrsg. von Lothar Hoffmann, Hartwig Kalverkämper, Herbert Ernst Wiegand in Verbindung mit Christian Galinski und Werner Hüllen, 2. Halbbd. – Berlin; New York: de Gruyter, 1999, S. 2013-2036 (Handbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft; HSK-Bd. 14.1) ISBN 3-11-015884-1.

Die neuere Fachsprache der Erziehungswissenschaft seit dem Ende des 18. Jahrhunderts. (gemeinsam mit Dieter Lenzen) In: Fachsprachen - Languages for Special Purposes. Ein internationales Handbuch zur Fachsprachenforschung und Terminologiewissenschaft, hrsg. von Lothar Hoffmann, Hartwig Kalverkämper, Herbert Ernst Wiegand in Verbindung mit Christian Galinski und Werner Hüllen, 1. Halbbd., – Berlin; New York: de Gruyter, 1998, S. 1313-1321 (Handbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft; Bd. 14.1) – ISBN 3-110-11101-2.

Konkrete Vorschläge zur Qualitätsverbesserung der inhaltlichen Erschließung für die "CD Bildung". In: Schritte zur Qualitätsverbesserung von Bildungsinformationssystemen – Pragmatische Ansätze zur Akzeptanzsteigerung von Online- und Offline-Diensten. 5. GIB-Fachtagung, 1. und 2. Oktober 1997 in Halle, hrsg. von A. Botte, D. Rusch-Feja und R. Theers. – Berlin: Gesellschaft Information Bildung, 1998, S. 61-71. – ISBN 3-9804450-4-6

Erziehungswissenschaftlich relevante elektronische Dienstleistungsangebote. Ein Überblick In: Elektronische Informationsdienste im Bildungswesen. 2. GIB-Fachtagung. Peter Diepold / Diann Rusch-Feja (Hrsg.). – Berlin: Gesellschaft Information Bildung, 1995, S. 37-67. – ISBN 3-9804450-03 (das Buch ist vergriffen, deshalb jetzt downloadbar über GIB-Veröffentlichungen, dort in Band 2).

Pädagogische Bibliographien, Thesauri und Register. In: Systematiken und Klassifikationen in der Erziehungswissenschaft. – Hrsg. von Klaus-Peter Horn und Lothar Wigger. – Weinheim: Deutscher Studienverlag, 1994, S. 191-214 (Beiträge zur Theorie und Geschichte der Erziehungswissenschaft; Bd. 15) – ISBN 3-89271-468-1.

Schenken (s. auch bei den Onlinetexten)

Schenken – so geht es richtig. In: Die Nordelbische : Wochenzeitung für Gemeinde & Gesellschaft, Nr. 47 vom 27. November 2005, S. 1 http://www.nordelbische.de/beitraege/?p=253

Naiver Dank für Fütterung. In: message werkstatt 3. Quartal 2003 (Supplement zu message ISSN 1438-499X ISBN 3-89669-405-7), S. 8-9.

Ars donandi. Eine (Kurz-)Geschichte des Schenkens. In: Frankfurter Allgemeine Zeitung Nr. 282 vom 4.12.2000, S. B1-B2. [Die Langfassung ist als Online-Text verfügbar]

Schenken als "fait social total". In: Ethik und Sozialwissenschaften (EuS) 9(1998), H. 3, S. 405-408. ISSN 0937-938-X [die Langfassung ist als Online-Text verfügbar]

Theorien des Schenkens. Zur kultur- und humanwissenschaftlichen Bearbeitung eines anthropologischen Phänomens. – Essen: Verlag Die Blaue Eule, 1994, 316 S. ISBN 3-89206-600-0 (Soziologie in der Blauen Eule, Bd. 4). € (D) 25,00

Vom Begehren der Kriegsbeute zum Wunsch nach dem ewigen Leben. Die Vermischung von heidnischem Gabentausch und christlichem Geschenk in der Zeit der fränkisch-deutschen Frühgeschichte. In: Verbotene Wünsche. Kulturelle Muster der Erhaltung von Lebensbereitschaft / Dieter Lenzen (Hrsg.). – Berlin: Reimer, 1991, S. 7-31 (Reihe Historische Anthropologie, Bd. 13) (ISBN 3-496-00484-3). € (D) 17,00

Schenken als Verlieren. In: Melancholie als Lebensform / Dieter Lenzen (Hrsg.). – Berlin: Reimer, 1989, S. 97-114 (Reihe Historische Anthropologie, Bd. 7) ISBN 3-496-00455-X. € (D) 17,00

Wörterbuchartikel

Stichwörter "Mitbestimmung – Mitwirkung", "Mutter" (gemeinsam mit Rita Marx), Propädeutik", "Vorbild". In: Pädagogische Grundbegriffe, Bd. 2 – Hrsg. von Dieter Lenzen unter Mitarbeit von Friedrich Rost. – 7. Aufl. – Reinbek: Rowohlt, 2005, S. 1052-1059, 1078-1091, 1281-1285, 1585-1589 (rowohlts enzyklopädie 55488) – ISBN 3-499-55488-7. [€ (D) 16,90]

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